Penguatan Administrasi Keuangan Dan Literasi Finansial Anak Melalui Program Kp2m: Studi Kasus Di Desa Ketawang, Malang
DOI:
https://doi.org/10.58466/rgnkfg14Kata Kunci:
Administrasi keuangan desa, Literasi keuangan anak, Gamifikasi, KP2M, TransparansiAbstrak
Penguatan tata kelola keuangan dan literasi finansial masyarakat desa merupakan bagian penting dalam upaya mewujudkan pembangunan desa yang berkelanjutan. Program Kuliah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (KP2M) yang dilaksanakan di Desa Ketawang, Kabupaten Malang, mengusung dua pendekatan utama, yakni pendampingan administrasi keuangan desa dan literasi keuangan anak berbasis gamifikasi. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif, observasi lapangan, dan edukasi gamifikasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterbukaan perangkat desa dalam pengelolaan administrasi keuangan serta meningkatnya kesadaran dan antusiasme anak-anak terhadap pencatatan dan pengelolaan uang saku secara sederhana. Program ini memberikan kontribusi dalam memperkuat kemandirian finansial masyarakat sekaligus menanamkan budaya tertib administrasi dan pengelolaan uang sejak dini.
Kata Kunci: Administrasi keuangan desa, Literasi keuangan anak, Gamifikasi, KP2M, Transparansi
Unduhan
Referensi
Adrian, M. (2023, Juli). Ketawang, Gondanglegi, Malang. Diambil kembali dari Wikipedia: https://id.wikipedia.org/wiki/Ketawang,_Gondanglegi,_Malang.
BUMDes Ketawang Masih Belum Aktif, Pemerintah Desa Dorong Evaluasi Struktur Pengurus. Diakses dari: https://www.wartamalang.com
Hidayat, B., & dkk. (2022). Peningkatan Pengetahuan Aparatur Desa Melalui Pelatihan Pengelolaan Keuangan di Provinsi Sumatera Selatan. Prosiding Seminar Nasional Abdimas Ma Chung, 1-8.
Kemendagri. (2023). Kode Wilayah Administratif Indonesia. Jakarta: Direktorat Jenderal Administrasi Wilayah, Kementerian Dalam Negeri Republik Indonesia.
Kompasiana. (2021, Agustus 1). Pembuatan Video Profil untuk Kemajuan Desa Ketawang. Diakses dari: https://www.kompasiana.com/syauqi12599
Nuraini, S. (2021). Penguatan Tata Kelola keuangan Desa dalam Mendorong Akuntabilitas Dana Desa. Jurnal Ilmu Administrasi Negara, 23-31.
OECD. (2020). PISA Financial Literacy. Diambil kembali dari https://www.oecd.org/en/about/directorates/directorate-for-education-and- skills.html
OJK. (2020). Survey Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2019. Diambil kembali dari Otoritas Jasa Keuangan: https://www.ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/publikasi
Prasetyo, W., & Maharani, T. (2022). Edukasi Keuangan Melalui Gamifikasi untuk Anak- Anak di Desa Morgoluwih. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 101-110.
Zulfikar, M. (2023). Kolaborasi Perguruan Tinggi dan Desa dalam membangun Literasi Finansial. Jurnala Pemberdayaan Masyarakat Desa, 55-64.
