Pemberdayaan Ibu-Ibu Kebersihan Melalui Pelatihan Kewirausahaan Dipondok Modern Al-Rifa’ie
DOI:
https://doi.org/10.58466/0km94449Kata Kunci:
KP2M, Pemberdayaan ekonomi, pelatihan kewirausahan, ibu petugas kebersihan, usahan rumahan.Abstrak
Program Kuliah Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat (KP2M) dilaksanakan sebagai bentuk nyata dalam memeberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat, khususnya bagi para ibu-ibu petugas kebersihan Pondok Modern Al-Rifa;ie. Kegitan (KP2M) ini dilaksanakan untuk memebrikan pelatihan kewirausahan berbasis keterampilan praktis, dengan berfokus pada pembuatan produk makanan sederhana seperti dadar gulung coklat, dan risol mayo. Pelatihan ini berlangsung selama lima hari, menggunakan pendekatan partisipatif melalui metode ceramah, interaktif, demontrasi langsung, praktek secara mandiri. Hasil dari Program Kuliah Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat (KP2M) menunjukan bahwa adanya pelatihan ini memberikan peningkatan kepada para masyarakat secara signifikan melaui ketarampilan memasak, menampilkan antusias masyarakat selama pelatihan, serta menunjukan ketertarikan yang kuat untuk memulai usaha rumahan secara mandiri. Pelatihan ini juga memberikan keterampilan teknis serta berdampak pada positif secara psikologis, serta dapat meningkata rasa percaya peserta untuk membangun usaha. Kendala dalam kegiatan KP2M ini keterbatasan alat dalam melakukan demonstrasi langsung dan waktu yang begitu singkat dalam melaksanakan kegiatan KP2M. Secara keseluruhan hasil program ini berjalan dengan efektif dalam mendorong pemberdayaan ekonomi masyarakat, khsusunya bagi perempuan diusia produktif rendah. Oleh sebab itu,direkomendasikan adanya peningkatan fasilitas pendukung serta penambahan waktu yang lebih panjang untuk mencapai hasil yang lebihoptimal dan berkelanjutan.
Unduhan
Referensi
Hastuti, H., Silvia, S., Dewi, E., & Maharani, I. A. (2022). Membangun Motivasi Enterpreneurship Ibu-Ibu Anggota Pembinaan Kesejahteraan Keluarga Kecamatan Lapandewa, Kabupaten Buton Selatan. Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 2(3), 114–119. Https://Doi.Org/10.51214/Japamul.V2i3.343
Jannah, M., Yahya, A. F., Yahya, S. D., Gunawan, M. T., & Pada, A. T. (2024). Workshop Pelatihan Business Model Canvas Untuk Mahasiswa Tingkat Akhir Dan Lulusan Baru. Abdi: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 6(1), 25–33. Https://Doi.Org/10.24036/Abdi.V6i1.524
Kusnadi, O., Rugaiyah, R., & Madhakomala, R. (2022). Entrepreneurship Education As A Movement. Intelektium, 3(1), 118–124. Https://Doi.Org/10.37010/Int.V3i1.691
Latipah, I. (2020). Pemberdayaan Perempuan Melalui Pemanfaatan Media Youtube Dalam Meningkatkan Keterampilan Wirausaha. Comm-Edu (Community Education Journal), 3(2), 83. Https://Doi.Org/10.22460/Comm-Edu.V3i2.4150
Putri, L. P., Christiana, I., & Rahayu, S. E. (2023). Pelatihan Manajemen Kewirausahaan Guna Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Sebagai Usaha Ranting Aisyiyah Marelan-I. Jmm (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(5), 4821. Https://Doi.Org/10.31764/Jmm.V7i5.17358
Sari, P. P., Aryawati, W., & Febriani, C. A. (2023). Faktor–Faktor Yang Berhubungan Dengan Manajemen Laktasi Pada Ibu Menyusui Yang Bekerja Di Luar Rumah. Holistik Jurnal Kesehatan, 17(7), 650–671.
Fajar Dakhilulloh, Budiman Sombol, Aisyah Zahratunnisa, Diva Khaerunnisa, Isna Nur Hidayati, Marwah Tunisa, Nurasia Munir. (2025). Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga dalam Upaya Meningkatkan Ekonomi Keluarga Melalui Pelatihan Kewirausahaan di Kelurahan Siranindi. Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(1), 21–30
Sabrina, L., Rahma Putri, A. T., Sudarsono, S., Amal, I., & Al Farizi, M. G. (2024). Perempuan Ibu Rumah Tangga dan Pencari Nafkah Dalam Membangun Self Love; Analisis Terhadap Pedagang Perempuan di Pasar Manis Purwokerto Barat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(4), 4028–4037.
Ahmad Zaenudin, Slamet Bambang Riono, Hendri Sucipto, Muhammad Syaifulloh, & Akbar NPD Wahana. (2023). Penguatan Peran Perempuan dalam Menggerakkan Ekonomi Desa melalui Edukasi UMKM Produk Lokal. Era Abdimas: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Multidisiplin, 1(4), hal 1–14.
