Muhassanah, Nur’aini, dan Ambar Winarni. “Pentingnya Konsep Pembelajaran Daring Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Di Masa Pandemi Covid-19”. Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi 2, no. 1 (Februari 15, 2022): 136-144. Diakses Oktober 12, 2024. https://jurnal.politap.ac.id/index.php/literasi/article/view/1418.