Muhassanah, N., & Winarni, A. . (2022). Pentingnya Konsep Pembelajaran Daring dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Masa Pandemi Covid-19. Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 2(1), 136-144. https://doi.org/10.58466/literasi.v2i1.1418