[1]
Muhassanah, N. dan Winarni, A. 2022. Pentingnya Konsep Pembelajaran Daring dalam Meningkatkan Kompetensi Guru di Masa Pandemi Covid-19. Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi. 2, 1 (Feb 2022), 136-144. DOI:https://doi.org/10.58466/literasi.v2i1.1418.