Aplikasi Pembelajaran Rc (Remote Control) Aeromodelling Untuk Santri Putri Pesantren Islamic Leadership School (Ils) Taruna Panatagama
https://doi.org/10.58466/literasi.v2i1.1782
Kata Kunci:
Pengabdian masyarakat, pelatihan, aeromodelling, droneAbstrak
Pesantren ILS Panatagama belum memiliki sarana penunjang yang cukup untuk memfasilitasi kegiatan belajar khususnya pembelajaran-pembelajaran bidang sains. Sarana pembelajaran dibutuhkan untuk memberikan wawasan dan menyiapkan santri sebelum nantinya memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan terjun terlibat dengan kehidupan di tengah - tengah masyarakat.Kegiatan pengabdian bertujuan untuk membantu aplikasi pembelajaran sains khususnya pelajaran Fisika pada Pesawat RC (Remote Control) Aeromodelling di Pesantren ILS Taruna Panatagama Putri. Metode pendekatan yang ditawarkan untuk menyelesaikan persoalan mitra melalui kegiatan observasi dan diskusi dengan manajemen Sekolah, di lanjutkan dengan kegiatan kuliah, workshop pelatihan dan pendampingan penggunaan RC Aeromodelling khususnya Drone. Melalui kegiatan ini Santri mendapatkan penguatan wawasan dan operasional penggunaan Drone untuk berbagai kegiatan
Referensi
Adi, W. T., Prihartanto, R. and Aghastya, A. (2021) ‘Sosialisasi Penerapan Penggunaan UAV Drone untuk Survey Pemetaan pada Bidang Jalur Perkeretaapian’, Madiun Spoor: Jurnal Pengabdian Masyarakat, I(2).
Hariri, A. (2021) ‘Sosialisasi VRF Route Corridor dan Flight Training Area kepada Masyarakat Penerbangan Federasi Aero Sport Indonesia ( FASI ) di Banyuwangi’, Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat (TEKIBA), 1(2), pp. 34–38.
Malik, A. et al. (2021) ‘Pelatihan Pengenalan Drone dan Interpretasi Citra Foto Udara bagi Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Makassar’, Inovasi: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat, 1(1), pp. 6–10.
Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat. (2018). Pedoman Pengajuan dan Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat. Sekolah Tinggi Teknologi Kedirgantaraan: Yogyakarta.
