Pelatihan Penggunaan Aplikasi Adobe Photoshop MGMP Seni Budaya Tingkat SMP Kabupaten Mempawah

Ibnu Arif; Izuardo  Zulkarnain; Rickhy  Artha Octaviyana; M . Tsanauddin Farid; Rifqi  Anugrah; Hervian  Handika Sugasta; Dimas  Puji Santosa; Martsa  Farindi Dwi Puteri

doi:10.58466/literasi.v4i2.1750

Penulis

Ibnu Arif Universitas Tanjungpura
Izuardo Zulkarnain Universitas Tanjungpura
Rickhy Artha Octaviyana Universitas Tanjungpura
M . Tsanauddin Farid Universitas Tanjungpura
Rifqi Anugrah Universitas Tanjungpura
Hervian Handika Sugasta Universitas Tanjungpura
Dimas Puji Santosa Universitas Tanjungpura
Martsa Farindi Dwi Puteri Universitas Tanjungpura

https://doi.org/10.58466/literasi.v4i2.1750

Kata Kunci:

Adobe Photoshop, MGMP Seni Budaya, Pelatihan Guru, Desain Grafis

Abstrak

Kegiatan pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi Guru Anggota MGMP Seni Budaya dan Siswa SMP Kabupaten Mempawah dalam memanfaatkan Adobe Photoshop untuk mendukung pembelajaran. Kebutuhan akan materi visual menarik dan relevan bagi siswa menjadi latar belakang kegiatan ini. Pelatihan ini dilaksanakan pada 7 Agustus di SMPN 2 Mempawah Hilir. Metode pelatihan meliputi penjelasan materi, demonstrasi, dan praktik langsung, dengan materi mencakup dasar-dasar Photoshop, Pengenalan aplikasi Adobe Photoshop, Teknik croping dan colouring visual pada aplikasi Adobe Photoshop dan Praktek membuat desain Poster dengan aplikasi Adobe Photoshop. Pada praktik nya Peserta menghasilkan Desain grafis sederhana sebagai bukti kompetensi baru yang didapatkan dalam proses pelatihan. Pelatihan ini diharapkan berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran seni budaya di tingkat SMP, dimana guru mampu menciptakan media pembelajaran inovatif dan menarik sehingga meningkatkan minat serta pemahaman siswa, dan pemahaman siswa terhadap pembuatan desain sederhana.

Referensi

doi: 10.20527/btjpm.v4i1.5066.

T. Yuliati, “Pelatihan Komputer Grafis Sebagai Upaya Peningkatan Softskill Bidang Desain Dan Editing Pada Stt Dumai,” J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 26, no. 2, p. 77, 2020, doi: 10.24114/jpkm.v26i2.16448.

B. Parga Zen and M. A. Gustalika, “Pelatihan Desain Grafis Photoshop dan Coreldraw di Korem 071 Wijayakusuma guna Meningkatkan Kemampuan Desain Grafis bagi para Anggota TNI,” Dedik. Sains dan Teknol., vol. 1, no. 1, pp. 5–12, 2021, doi: 10.47709/dst.v1i1.952.

H. Basri, D. Ardiansyah, A. R. Mulyawan, A. R. Mulyawan, E. C. Ramdhani, and A. Wahyudin, “Pelatihan Photoshop Untuk Meningkatkan Keterampilan Design Informasi Pelayanan Publik Pada Kelurahan Karangpawitan,” Abditeknika J. Pengabdi. Masy., vol. 2, no. 1, pp. 62–68, 2022, doi: 10.31294/abditeknika.v2i1.1159.

R. Wijayanti and P. B. Lestari, “Dengan Mind Mapping Bagi Mahasiswa Pendidikan,” vol. 3, no. 2, pp. 81–87, 2022.

A. M. P. Sari, J. N. Safitri, and S. Fitriyanti, “Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat,” vol. 3, no. 1, pp. 11–22, 2021.

M. Bond, O. Zawacki-Richter, and M. Nichols, “Revisiting five decades of educational technology research: A content and authorship analysis of the British Journal of Educational Technology,” Br. J. Educ. Technol., vol. 50, no. 1, pp. 12–63, 2019, doi: 10.1111/bjet.12730.