Vol. 1 No. 2 (2022)

Artikel

• Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Multimedia dengan Asesmen Formatif pada Materi Fluida Statis

  Muhammad Reyza Arief Taqwa, Muhammad Adhe Febriyanto, Achmad Misbakhussuduri

  48-63

  • PDF

• Manfaat Media Pembelajaran Edrawmind untuk Melatih Kreativitas Mahasiswa Fisika

  Sri Handayani Parinduri, Melati Sukma Sitompul, Putri Khoirul Jannah

  64-72

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Kreativitas Belajar Fisika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) di SMP Negeri 1 Angkola Barat

  Aminah Harahap, Putri Khoirul Jannah

  73-84

  • PDF

• Dampak Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Biologi Uin Syahada Padangsidimpuan

  Hotmaidah Hasibuan, Wita Widia Suryani Lubis

  85-91

  • PDF

• Penerapan Literasi Sains Dalam Pembelajaran Fisika Di Era Society 5.0

  Ika Lestari, Onggung B.K Gultom, Fransiska Saputri Zebua

  92-98

  • PDF

• Meta Analisis Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning terhadap Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Fisika

  Gabriella F. Simamora, Kristina Triany M, Islami Fatwa

  99-107

  • PDF (Indonesian)