F. Simamora, Gabriella, Kristina Triany M, dan Islami Fatwa. “Meta Analisis Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika”. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains dan Terapan (INTERN ) 1, no. 2 (Maret 28, 2024): 99-107. Diakses Oktober 18, 2024. https://jurnal.politap.ac.id/index.php/intern/article/view/1450.