PUTRINI R HARAHAP, S.; AIDA, N.; MUTTAQIN, K. Pengaruh Model Pembelajaran Scientific Inquiry Terhadap Keterampilan Generik Sains Siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains dan Terapan (INTERN ), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 26-34, 2024. DOI: 10.58466/intern.v1i1.1360. Disponível em: https://jurnal.politap.ac.id/index.php/intern/article/view/1360. Acesso em: 8 sep. 2024.