[1]
Putrini R Harahap, S., Aida, N. dan Muttaqin, K. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Scientific Inquiry Terhadap Keterampilan Generik Sains Siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains dan Terapan (INTERN ). 1, 1 (Jun 2024), 26-34. DOI:https://doi.org/10.58466/intern.v1i1.1360.