Kamil, F. 2024. Analisis Penerapan Pembelajaran Hybrid pada Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Sains dan Terapan (INTERN ). 1, 1 (Jun 2024), 18-25. DOI:https://doi.org/10.58466/intern.v1i1.1359.